引言
3月13日 15:00
第二场
专题四:国情教育(一)
从人民防疫看中国的治理优势
——广西师范大学马克思主义学院博士生导师
钟瑞添教授
主讲人简介
讲授内容
——习近平
同学们好!
真的没有想到,我们会用这么一种方式,跟还处在祖国四面八方的同学们见面。2020年春节,注定是一个载入史册的春节。人们放弃了团聚,搁浅了早已经规划好的旅行计划,全民宅家,人人蒙面;喧嚣的闹市静悄悄,本应该是摩肩接踵的景点却是铁将军把门……这一切,都怪罪那个妖魔——“新冠肺炎”。
这次新冠肺炎疫情,是新中国成立以来,我国发生传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件。面对突如其来的疫情,习总书记说:“抗击新冠肺炎疫情,是对国家治理体系和治理能力的一次大考”。这次大考,出题的是自然界,这个题目的内容是一个全新的未知的世界,答题的范围涉及到祖国的每一个角落。评卷人当然是我们全体中国人民,甚至还包括国际社会的全世界人民。
每一个评卷人都会从各自不同的视角,选取不同的选题进行评判。今天我想选取社会治理这么一个视角。
社会治理,从常识上看,是指社会的整个运行机制和状态,其目标是实现公共利益的最大化。党的十九届四中全会提出的我国社会治理体系建设的目标是“完善党委领导、政府负责、民主协商、社会协同、公众参与、法治保障、科技支撑的社会治理体系,建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体,确保人民安家乐业、社会安定有序,建设更高水平的平安中国。”
面对这么一场疫情,同学们一定从海量的信息当中有了自己的答案。今天就我的关注,我看到的答案要点主要有以下几个方面:
课堂小结
课后思考